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Los estudiantes de los últimos años suelen repetir el mantra "tengo que ir bien en la escuela para poder entrar a la universidad" cuando se les pregunta por las razones para asistir y tener buen desempeño. Esto puede ser un factor motivacional genuino, especialmente en familias donde la expectativa es el éxito académico y profesional. Pero, ¿es esta la respuesta que realmente queremos cuando hacemos esa pregunta? Tener buen desempeño simplemente para pasar al siguiente nivel está bien cuando se trata de videojuegos, pero difícilmente resulta inspirador como objetivo educativo para un estudiante de secundaria.

La gran escritura comienza en el principio, ya sea con una idea o una necesidad o un propósito de contexto social o una chispa de inspiración. Sea lo que sea lo que 'causa' que la escritura comience —lo que se forja ahí en el principio es algo así como un trozo de arcilla. Sin esa arcilla, no podría suceder mucho, y la calidad de esa arcilla importa; su textura, pureza, consistencia y composición general tienen mucho que decir sobre lo que es capaz de producir. En gran medida, lo que puedes crear con esa arcilla depende de la calidad y la cantidad de esa arcilla.

Hoy en día, el sistema educativo espera que los estudiantes avancen por un camino estrecho y rígido, centrado únicamente en el éxito en los exámenes… En British Dil Okulları, nuestro objetivo es ofrecer un enfoque de aprendizaje realista para que los estudiantes adquieran las habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico que necesitarán durante toda su vida, y no solo para aprobar exámenes. Aquí les explicamos por qué los estudiantes necesitan un aprendizaje natural y profundo para desarrollar sus habilidades de resolución de problemas […]

A medida que nuestros estudiantes de primaria regresan a la escuela presencialmente, de esta forma tan nueva, surgirán en ellos muchas emociones. Alarma. Frustración. Preocupación. Entusiasmo. Y esto se reflejará en lo que nosotros, como adultos, también podemos estar experimentando. Para nuestros profesores, además de lo que ellos mismos estarán experimentando emocionalmente, están llamados a ser los líderes cariñosos que guían a nuestros estudiantes hacia un lugar donde puedan aprender juntos.

En los entornos educativos de alta exigencia en materia de evaluación, tan frecuentes en muchas instituciones de enseñanza formal, el foco está puesto en los estándares y en su dominio. La "globalización" es una idea altiva, una especie de "sueño inalcanzable" en el que solo se piensa al ver alguno de los vídeos de "Shift Happens" en YouTube, o al soñar despierto de camino a casa tras un día difícil en el aula, cuando por fin hay tiempo para reflexionar honestamente —en soledad— sobre el tipo de educación que los docentes solo pueden soñar con poder ofrecer a sus estudiantes.

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Las innovaciones que ofrece la tecnología están transformando radicalmente los procesos de educación en casa y de aprendizaje de idiomas. Especialmente en el aprendizaje del inglés, gracias a las herramientas digitales y las plataformas online, los estudiantes viven una experiencia educativa más efectiva y flexible. En British Dil Okulları, con las ventajas que ofrece la tecnología, nuestro objetivo es hacer que el aprendizaje del inglés sea más accesible y eficiente para estudiantes de todas las edades. Estas son las contribuciones de la tecnología al proceso de aprendizaje del inglés: […]